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Les actualités sont des articles traitant des sujets du moment.
Plus d’une centaine de collègues ont répondu à l’enquête qui a été envoyée aux personnels enseignants, CPE, personnels de direction travaillant dans le second degré.
Le Sgen-CFDT les en remercie.
Voici ce qu’elles et ils ont répondu.
Les révélations parues dans la presse ont mis en lumière des pratiques qui, si elles s’avéraient exactes porteraient un coup aux principes et à la légitimité des instances de la démocratie lycéenne.
Retour sur le webinaire organisé par le Sgen-CFDT, en collaboration avec Newstank le 08 octobre 2020. Plus de 250 personnes connectées, et un débat qui s’est poursuivi au-delà du temps prévu initialement, tant le sujet de « l’hybridation » a passionné les participants.
Intervention du Sgen-CFDT lors de la multilatérale de présentation des mesures de revalorisation prises pour 2021 (16 novembre 2020).
La liste des personnes considérées particulièrement « vulnérables » et leur situation au travail n’a cessé d’évoluer depuis la rentrée. Un nouveau décret a été publié le 10 novembre 2020.
Entre alerte sécuritaire et crise sanitaire, la rentrée scolaire d’automne des directeurs et directrices d’école a été pour le moins agitée. Alors que le Ministre doit rendre prochainement ses arbitrages, le Sgen-CFDT tient à lui rappeler la nécessité de bouger les lignes.
Au printemps dernier un article témoignait de la situation de la profession, aujourd’hui un nouveau confinement impacte le fonctionnement des établissements scolaires et l’exercice professionnel des CPE en particulier.
Quels constats ? Quelles évolutions ? Voici quelques éléments de réponse.
Professorat des écoles : le Sgen-CFDT émet les plus grandes réserves quant au cahier des charges d’un nouveau parcours de licence (PPPE) présenté en octobre dernier par trois directions (DGESIP, DGESCO et DGRH) dans le cadre d’une réunion multilatérale.
La situation des personnes vulnérables était à nouveau régie par le décret n°2020-521 du 5 mai 2020 à la suite de la suspension de celui n°2020-1098 du 29 août 2020 par l’ordonnance du Conseil d’État du 15 octobre 2020. Un nouveau décret a été publié le 10 novembre 2020.
Le Sgen-CFDT, la CFDT et les autres organisations et associations signataires, demandent à la commission paritaire mixte qui doit se tenir le 9 novembre 2020 d’abandonner un amendement du Sénat dont la formulation constitue une menace pour les libertés académiques.
Lundi 2 novembre, les élèves, les enseignants sont revenus à l’école dans une situation sanitaire mais aussi sécuritaire qui a, pour le moins, créé au sein des écoles un climat anxiogène. Le Sgen-CFDT fait le point sur l’ensemble des sujets de cette rentrée.
Communiqué de presse n° 17 du 6 novembre 2020
Pour le Sgen-CFDT la priorité doit être d’éviter une fermeture totale et longue des établissements scolaires, tout en assurant une protection forte des élèves et des agents contre le risque de contamination pendant le temps scolaire.
Nous organisons tous de façon plus ou moins construite notre temps. Mais que faire quand notre fonction de chef d’établissement ou de cadre nous amène à faire face quotidiennement à des imprévus, des urgences, des interruptions et sollicitations de tout ordre ?
Chose promise, chose due : voici un retour sur le sondage que nous avons envoyé aux collègues.
Voici à nouveau une période exceptionnelle, avec un nouveau confinement. Les questions sont nombreuses. Le Sgen-CFDT alimente régulièrement des articles de type « Foire Aux Questions » à partir de vos questions. Cet article recense les questions et vous redirige vers les réponses apportées.
Courrier envoyé au recteur par notre secrétaire académique au sujet de la reprise du 2 novembre
Communiqué commun des organisations syndicales après l’attentat et assassinat de notre collègue, Samuel Paty.
Au lendemain de l’assassinat de notre collègue professeur d’histoire-géographie au collège de Conflans-Sainte-Honorine, attentat contre l’École de la République, les organisations syndicales étaient réunies au ministère de l’Éducation nationale.
Les personnels de l’Éducation nationale ont découvert cette semaine que les masques DIM fournis aux personnels de l’EN à la rentrée sont des masques traités à la zéolithe d’argent, considéré comme toxique pour la santé humaine et l’environnement.
Gérald Bronner codirige, au sein du Conseil scientifique de l’Éducation nationale, un groupe de travail sur l’esprit critique – occasion de lui demander comment se porte celui-ci dans nos sociétés et le rôle de l’École dans son apprentissage.
Pour certain·es, le versement de la « prime Covid » s’est fait sur la paie d’août. Mais de nombreux personnels restent interrogatifs quant aux critères d’attribution de la prime et au fait qu’ils n’en aient pas bénéficié.
Réuni·e·s en conseil syndical, les militant·e·s du Sgen-CFDT de l’académie de Créteil ont fait le point sur ce début d’année. Un mois après la rentrée, quel bilan peut-on en tirer ? Quelles perspectives et quelles revendications pour la suite ? À Nice, nous faisons les mêmes constats.