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Les actualités sont des articles traitant des sujets du moment.
Bilan de l’enquête du Sgen-CFDT Côte d’Azur sur les conditions de travail des professeur.e.s de lettres enseignant en lycée dans l’académie de Nice.
En 2023, 195 collègues sont convoqué.e.s pour les EAF ; 42 ont répondu à notre enquête, soit près d’un collègue sur quatre.
Nous les en remercions.
Les enseignants français ne doivent pas travailler plus mais moins et dans de meilleures conditions si l’on souhaite véritablement la réussite de tous les élèves, une vraie mixité sociale et un bien-être au travail !
Pire : cette idée laisse une nouvelle fois à penser (volontairement ?) que les PE ne travaillent pas suffisamment…
Vous venez de réussir un concours de recrutement, bravo !
Vous serez donc stagiaire à cette rentrée.
Votre affectation et les modalités de votre stage varient en fonction du concours et de votre passé professionnel.
« Revalorisations dans l’Éducation nationale : ce que porte le Sgen-CFDT » est le dossier du n° 280 de Profession Éducation, le magazine du Sgen-CFDT. Dans ce cadre, nous avons interviewé Bernard Schwengler, auteur d’un livre sur la réalité du salaire enseignant depuis les années 1980.
Réforme des retraites, « Pacte écoles, collèges, lycées généraux, technologiques et professionnels » : c’est toujours NON !
Toutes et tous aux rassemblements le 31 mai, toutes et tous en grève le 6 juin !
Extrait de la déclaration liminaire lue au CSE le 17 mai 2023
Extrait de la déclaration liminaire lue au CSE du 17 mai 2023
Témoignage d’un CPE d’une académie de la zone A. Tour d’horizon sur 2 points saillants du mois de mars (désorganisation et démobilisation), et une inquiétude forte (le stress intense des élèves fragiles).
Le droit à congé maladie est consacré par statut pour tous les fonctionnaires et pour les stagiaires.
Il existe des congés maladie de natures différentes, selon la gravité de l’affection et/ou la longévité de l’arrêt.
Le Sgen-CFDT vous explique comment ça marche.
Nécessaire mise au point du Sgen-CFDT Côte d’Azur à la suite des derniers propos du pape au sujet de la fameuse « théorie du genre » ! Éduquer à la sexualité, promouvoir l’égalité Femmes – Hommes et lutter contre les stéréotypes fait bien partie des missions de l’école.
Les modalités des épreuves du second groupe (oraux de rattrapage) sont une illustration du caractère bâclé de la réforme du baccalauréat que nous n’avons cessé de dénoncer.
La réforme de la voie pro devait être progressive.
La deuxième séquence de dialogue social est finalement tronquée et trahie la pression exercée par le Président de la République sur un ministère de tutelle qui a perdu tous ses arbitrages.
Vous ou l’un de vos proche venez de réussir un concours d’enseignement.
Les informations concernant l’affectation en tant que stagiaire sont à jour sur notre site Sgen+
La séquence ministérielle autour de la nouvelle classe de sixième a été, selon le Sgen-CFDT, une occasion manquée de redonner sens à la liaison entre école et collège.
En 2017, un corps unique de psychologues a été créé par le décret n°2017-120 du 1er février 2017. Force est de constater que ce nouveau corps souffre d’un manque d’attractivité et de perspectives de carrières insuffisantes. État des lieux de la situation et solutions.
Promulguée en décembre 2021, la Loi Rilhac instaurant un emploi de directeur attendait toujours certaines déclinaisons réglementaires.
Le 29 mars 2023, le ministère a présenté trois projets de décrets aux organisations syndicales.
Dans une interview, le ministre de l’EN affirme tranquillement quelque chose d’erroné pour légitimer aux yeux du grand public le « pacte » enseignant.
Pour cela, rien de tel que de parler (mal) des absences des enseignant.e.s,
Déclaration liminaire du CSAMEN du 3 avril 2023
Ineat – exeat: circulaire et formulaire de demande d’EXEAT
Communiqué intersyndical du 23 mars 2023
C’est nous qui faisons le bac, c’est nous qui en parlons !
Déclaration du Sgen-CFDT et de la FEP lors du CSE du 24 mars